|
Kimlere Uygulanır : |
İlköğretim 4,5,6,7,8
ve Tüm ortaöğretim |
|
İnternet Desteği : |
Var |
|
Cilt Rapor : |
Var |
|
Öğrenci Karne : |
Var |
|
Optik Form : |
|
|
Sonuç : |
|
NEDEN VE NE
ZAMAN KULLANILMALI?
Akademik Benlik Kavramı
Ölçeği, öğrencilerin yetenekleri ve ilgileri hakkında daha berrak ve gerçekçi
bir kavrama sahip olmalarına yardımcı olmak amacıyla geliştirilmiştir. Bu test
sonucunda bir öğrenci hangi konulardan hoşlandığı sonucunu elde eder ve hangi
zengin benlik kavramına sahipse bu sonuçlara paralel olarak ders ve okul
seçerken daha objektif bir karar verebilme zemini yakalamış olur.
KİMLERE,
NASIL UYGULANIR?
İlköğretim 7.8. sınıflar ile ortaöğretim kademelerindeki tüm öğrencilere
uygulanabilir. Sınıf rehber öğretmeni anketi öğrencilere dağıtır, yönergesini
okur ve anketin uygulanmasını sağlar.
NASIL
DEĞERLENDİRİLİR VE YORUMLANIR?
Akademik
Benlik Kavramı Ölçeği; bir öğrencinin 4 yeteneği (Sözel Yetenek, Sayısal
Yetenek, Şekil Uzay Yeteneği ve Göz-El Koordinasyonu Yeteneği) ile 11 ilgi
alanını (Fen Bilimleri İlgisi, Sosyal Bilimler İlgisi, Ziraat İlgisi, Mekanik
İlgi, İkna İlgisi, Ticaret İlgisi, İş Ayrıntıları İlgisi, Edebiyat İlgisi,
Yabancı Dil İlgisi, Müzik İlgisi, Sosyal Yardım İlgisi) ölçmektedir.
Değerlendirme süreçleri, aşağıda ayrıntılı bir şekilde anlatılmıştır.
1)
Size verilen “Akademik
Benlik Kavramı Ölçeği” kitapçığının içindeki cevap kâğıdına, yönergeye uygun
olarak soruları cevaplayınız. Cevap kağıdına yapacağınız işaretlemelerin sayısal
değerlerin sayısal değerleri;
A)
Hiçbir Zaman: 1
puan,
B)
Ara Sıra: 2 puan,
C)
Sık Sık: 3 puan
D)
Her Zaman: 4 puan şeklindedir.
Bu
veriler ile, “ABKÖ Madde Numaraları” başlıklı liste kullanılarak,
işaretlemelerin sayısal toplam değerlerin ham puanlar olarak bu listedeki soru
numaralarının karşısına işlenir.
2)
Daha sonra her bir
ölçek için elde edilen ham puanlar toplanıp, ‘Toplam’ anlamına gelen T
hizasındaki aralığa kaydedilir.
3)
Bundan sonra
‘ABKÖ Norm Tablosu’na geçilir. Sayfanın en başında 44’ten 10’a kadar sıralanmış
sayılar ile yeteneklerle ve ilgilerle irtibatlı yüzdelik puanlar verilmektedir.
Öğrencinin bu yüzdelik sıra içerisindeki yeri belirlenerek 1142 öğrenci
örnekleminde yüzdelik dilim olarak kaçıncı sırada olduğu tespit edilir.
4)
Daha sonra ‘ABKÖ
Profil Kağıdı’ alınarak yukarıda elde edilen yüzdelikler buraya işlenir. Tespit
edilen noktalar cetvelle birleştirilerek ABKÖ profil grafiği çıkarılır. Bu
grafik değerlendirilirken % 75’in üzerindeki puanlar ile %25’in altındaki
puanlar üzerinde özellikle durulur. Böylece öğrencinin güçlü ve zayıf yönleri
ortaya çıkarılarak sağlıklı bir değerlendirme yapılabilir.