|
“Ders çalışmak dediğin…”
bir
öğrenme deneyimine dönüştürebilecek bir beceri kazanmanızı hedefliyoruz. Bu
anlamda,
•
Hangi derse nasıl çalışılır?
•
Öğrenmede Çoklu Zekâ ve kavramsallaştırma tekniklerini nasıl kullanılır?
• YGS‐LYS‐SBS
sınav kıvamını nasıl yakalayabilirim?
• Konu
kritiği, deneme sınavı kritiği, kaynak kitap çalışmalarının kritiği nasıl
yapılır?
•
Kişiye özgü Ders Çalışma Programı hayata nasıl geçirilir?
Bu ve
benzeri sorularınıza diyagramlar desteğinde cevap veriyor, ders çalışmayı bir
esâret değil; yeni keşifler yapmak için gösterilmesi gereken bir cesâret
olduğunu benimsetiyoruz.
|
Seminer
Süresi : |
Toplam 60 Dakika |
|
Sunum : |
40 Dakika + Soru
Cevap Bölümü 20 Dakika |
| 
